老子道德思想及其对高校思想道德教育的启示

作者：刘雅文; 郑晓明

来源：当代教育与文化, 2020, 12(02): 104-108.

DOI：10.13749/j.cnki.cn62-1202/g4.2020.02.014

• 老子
• 道德思想
• 思想道德教育
• 启示

老子道德思想是其全部思想的核心,包括"道"和"德"两个范畴。老子的"道"主要是指看不见,却又真实存在的世间万事万物的本源,是客观事物不以人的主观意识为转移的自然天性和客观规律,"道法自然"揭示了"道"的本质所在。老子的"德"即"得也",他认为无所得才是真正有德。老子的"有德"指的是"善"与"信"、"慈"与"俭"、"弱"与"不争"。老子的道德思想对高校大学生思想道德教育有诸多启示:"道法自然"强调的是尊重自然规律,不以人为的力量去改变自然;"无为而无不为"所主张的是榜样的力量、以身作责和自我修养;应当注重道德修养的层次,应该从最基础自我道德修养做起;"抱怨以德"所追求的是更高层次的道德修养。

• 单位
  长春大学; 长春大学旅游学院