新课改下高中历史教学中德育渗透路径探索

作者：李雪梅

来源：侨园, 2019, (12): 111.

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历史课程的开设不仅是因为历史知识是高考考试的重要内容,也是学生回顾过去、追溯文明起源的依据。学习历史不仅能帮助学生了解过去发生的事件,还能帮助学生以古为鉴,更好面对未来。在新课改的基础上,历史课程有了更高的要求,不仅要求学生掌握基础历史知识和史学观点,还要求学生在学习历史的同时提升自己的思想道德素质。因此,高中历史教师在进行历史教学过程中,要重视学生的德育教育,帮助学生通过学习历史知识,树立正确的历史观,提升学生的综合素质。