摘要

对于非地学类专业来说,"地貌学及第四纪地质学"课程专业知识点较多,学习难度较大,造成学生学习兴趣低,课堂教学很难取得理想的效果。对利用影视作品进行课堂教学的优势进行分析,提出影视作品教学在"地貌学及第四纪地质学"课程的具体应用,以期提高学生的学习兴趣,有效提高教学质量。