摘要

随着新技术在课堂上的应用,课堂教学模式也发生了从以教为中心到以学为中心的巨大变革。互动式教学注重学生个性发展,形成一个高效、高能、高知的先进性课堂学。学生在课堂上不仅获得知识,更重要的是还能获取自身感悟,获得主体发展。教学追求师生共同参与、共同思考、共同协作、共同解决的优化课堂,教育信息化和现代化的时代已经到来。

  • 单位
    宁德师范学院