台湾高校华语文教学专业人才培养模式对比研究

作者:何李; 柳婉
来源:齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版), 2020, (03): 182-185.
DOI:10.13971/j.cnki.cn23-1435/c.2020.03.045

摘要

大陆地区的对外汉语教学在台湾被称为华语文教学,起始时间早于大陆。台湾地区华语文教学师资的培养工作,主要由各高校承担。大学院校以不同形式开展华语文师资的培养,授予华语文教学学士、硕士和博士学位等。本文以台湾师范大学、台湾联合大学、台湾中原大学、台湾铭传大学四所高校为例,通过对比各校华语文教学本科专业的院系设置、培养目标、课程设置,分析了四所高校在人才培养模式上的特点,指出台湾地区华语文教学专业没有统一的要求与规范,高校根据自身定位与理念设计不同的培养目标,体现出明显的个性化特色。

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