物理核心素养的提出，提高了初中物理实验教学的要求，文章针对人教版初中物理教材多年没有改版造成小部分实验跟不上现代教育的要求等问题和信息技术发展的现状，通过分析经典案例，从基于信息技术的初中物理创新实验教学的“现状”“设计思路”和“案例分析”三个方面进行分析，提出了初中物理实验教学创新设计方案，通过多年的教学实践，取得了良好的效果。
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