摘要

随着世界全球化趋势的不断发展,外国语教育早已成为当代教育中举足轻重的一个领域。语言教育的重点也已经超脱出最初单纯追求等级考试中的高分成绩,而是将所学的语言知识全面地向综合语言应用能力的转变。而目标语言的文化教学则在这一转变过程中承载着不可或缺的重要作用。近年来对韩国语教育中文化教育的重要性、以及相关教学方法的探讨一直兴盛不衰。本文在此观点基础上,提出在韩国语教育过程中的韩国文化教学内容应进一步体系化构建的必要性,以期为未来的实际教学过程中提供能够令广大韩国语学者获得内容更为清晰透彻、且更有利于提升未来语言实际应用能力的多元化韩国文化教育模式的参考。