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摘要
随着我国高等教育改革事业的不断发展,高校的办学规模和数量逐渐壮大,外部环境的变迁和高校自身发展使得教学管理工作面临严峻的挑战。一方面传统的行政管理模式已经无法满足高校及社会的发展需求;另一方面社会经济的迅速发展在满足人们物质需求的同时,也对人才的综合素质提出了更高的要求。为此,高校若要寻求长期发展就必须拥有高素质、高效率的行政人员。本文通过揭示高校现阶段行政管理体制中存在的问题,以激励机制为抓手,整体提升行政管理人员的素质,实现办公提速,助力高等教育事业的全面发展。
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随着我国高等教育改革事业的不断发展,高校的办学规模和数量逐渐壮大,外部环境的变迁和高校自身发展使得教学管理工作面临严峻的挑战。一方面传统的行政管理模式已经无法满足高校及社会的发展需求;另一方面社会经济的迅速发展在满足人们物质需求的同时,也对人才的综合素质提出了更高的要求。为此,高校若要寻求长期发展就必须拥有高素质、高效率的行政人员。本文通过揭示高校现阶段行政管理体制中存在的问题,以激励机制为抓手,整体提升行政管理人员的素质,实现办公提速,助力高等教育事业的全面发展。
