摘要

体育艺术类通用英语是大学英语课程中的重要组成部分。本研究以体育艺术类通用英语课程为例,通过分析体育艺术类通用英语教学中存在的主要问题,探讨基于项目的体育艺术类通用英语课程教学模式,以期改进体育艺术类通用英语课程的教学方法,从而能够进一步促进体育艺术类通用英语的有效教学。

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