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摘要
随着新课改的不断深入,传统的教学方法已经无法满足改革的要求。传统的小学英语教学中,教师的教学目的是让学生取得好成绩,学生在阅读过程中遇到的问题很少得到关注。对于初中英语学习而言,课外阅读是非常重要的,但是由于初中生日常英语阅读量非常少,而且阅读的过程中会遇到很多生词,所以会逐渐失去阅读的兴趣。传统的初中英语教学并不会注重学生的需求和特点,只是采取教师讲、学生听的机械式教学方法,这样的教学方法枯燥乏味,而且教学形式非常单一,学生很难参与到整个学习过程中。小组合作学习法目前已经得到广泛的认可,这种方法能够帮助每个学生在合作学习的过程中取长补短、相互学习。每个人的思维存在着差异,不同思维的碰撞能摩擦出更多样的火花,从而提升学生的团队协作能力和自主学习能力,这正符合新课改的要求。
