核心素养理念下语文课堂教学的体察与改变

作者：魏皓洁

来源：中小学教师培训, 2021, (11): 54-56.

• 小学语文
• 单元整合
• 学习支架
• 提问策略
• 学科课程

核心素养理念下的语文教学,着眼于课堂生态的改善。立足于部编版语文教材,强调教师在进行课堂教学时要树立单元整体意识,具备教材整合能力;搭建学习支架,有效推进学程;指导学生学会提问,习得策略;延展课堂内容,实现学科教学向学科课程的转变。课堂教学应关注学生语文综合能力的发展,促使学生在学习过程中观照文本、锻铸思维,真正实现语文素养的拔节与生长。