双高计划背景下高职院校创客教育理念与模式探究

作者：金晶

来源：现代职业教育, 2021, (14): 140-141.

• 双高计划
• 高职院校
• 新型创客教育
• 理念与模式

双高计划要求高职院校打造技术技能人才培养高地和技术技能创新服务平台,在此背景下,创客教育作为一种创新型技能人才培养的教育模式,其教育理念与教育模式都将得到进一步改革。在双高背景下:首先,应当转变创客教育理念,以服务国家战略的"国家战略型创客"为主要培养目标;其次,应当转变当前高职院校的创客教育模式,以"服务产业升级型创客教育"和"融入区域发展型创客教育"为导向的创客教育模式。研究认为,将高职院校创客教育的理念与模式融入双高计划能够有效地丰富高职院校创客教育的内涵与外延,从而为高职院校的创客教育建构一条全新的发展模式。

• 单位
  浙江东方职业技术学院