巧用教材插图,优化课堂教学

作者：许传苗

来源：课程教育研究, 2019, (05): 44-45.

• 课堂教学
• 教材插图
• 巧用插图
• 教学效果

历史与社会教材中有大量精美插图,是非常宝贵的教学资源,在课堂教学中起着不可替代的作用。本文以八年级历史与社会教材插图使用为例,从巧用插图导新课、析内容、培能力、构体系等方面论述如何优化课堂教学,提高教学效果。