众创空间下服装设计专业课实践教学的研究——以襄阳职业技术学院“服饰文化创想·家”为例

作者：纵瑞云

来源：福建茶叶, 2019, 41(04): 84-85.

• 服饰文化创想·家
• 专业课实践教学
• 工作室

专业课实践教学的目的是培养适合服装企业要求的应用型人才,在教学过程中实践课和工作室相结合,采取项目引领任务的教学模式,服装设计课和制图与工艺等课程都可以采用这种教学模式。

• 单位
  襄阳职业技术学院