针对幼儿教育的日渐兴盛,我们就南京市的双语幼儿园展开了一系列的深入了解调查。我们走访了5到6所当地双语幼儿园,从双语幼儿园外语教师应聘的条件到师资力量的构建,并询问了在校老师和学生家长,了解了双语学前教育目前的发展情况,以及未来的发展前景。在教学课程设置的问题上,母语和英语所占比重不平衡。
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