"小班额"教学已经成为当代农村小学课堂教学的改革趋势,也是当前教学改革的重要措施。在农村小班额体育课教学中,由于学生人数的变化,相应的,教师的教学观念和教学方法也跟着变化。小班额的教学,不仅增加了学生与教师交流的机会,还有效提升了教学质量。在此,对小班额下的农村小学体育教学作粗浅的探讨,以期能发挥小班额教学的作用,提高体育教学的质量。
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