摘要

分析仪器的高速发展对仪器分析课程建设提出了新的要求,针对仪器分析进行规范化的虚拟仿真平台建设,让课程可以满足学生未来的实际需求,提高学生的学习积极性,并提高教学质量,使教学内容和形式更加丰富。

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