在新课程标准下德育教育占据着十分重要的地位，在新课程要求各个学科在知识教育的同时，还需要渗透德育教育，让学生在掌握知识的同时，树立起爱国精神、社会责任感以及集体主义精神，成为一名具有正确三观且具有专业能力的人。信息技术的存在，则为数学教学中德育渗透提供了全新的路径，而本文也是就小学数学教学中如何有效运用信息技术来展开德育渗透进行了探究。
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