七氟醚对老龄SD大鼠空间学习与记忆能力的影响研究

作者：马龙飞; 张君; 武岳; 韦天文; 王洁; 朱贺

来源：临床合理用药杂志, 2016, 9(15): 40-42.

DOI：10.15887/j.cnki.13-1389/r.2016.15.019

• 大鼠
• 空间行为
• 七氟醚
• 记忆
• 影响因素分析

目的探讨七氟醚对老龄SD大鼠空间学习和记忆能力的影响。方法 2015年选取40只清洁级老龄健康雄性SD大鼠,采用随机数字表法将其分为对照组、A组、B组、C组,各10只。对照组不给予任何药物,A组给予浓度为1.5%的七氟醚,B组给予浓度为3%的七氟醚,C组给予浓度为3%的异氟醚。麻醉前对所有SD大鼠进行Morris水迷宫适应性训练;麻醉后1、7d分别对4组SD大鼠进行Morris水迷宫实验,对4组SD大鼠逃避潜伏期、总游泳距离、平台象限停留时间(TP)、TP/总游泳时间(T)进行比较。结果麻醉后1d,B组、C组SD大鼠的逃避潜伏期、总游泳距离长于对照组和A组,差异有统计学意义(P<0.05)。麻醉后7d,C组SD大鼠的逃避潜伏期、总游泳距离长于对照组和A组,差异有统计学意义(P<0.05);而对照组、A组、B组逃避潜伏期、总游泳距离比较,差异无统计学意义(P>0.05)。B组、C组麻醉后7d逃避潜伏期、总游泳距离短于麻醉后1d,差异有统计学意义(P<0.05)。麻醉后1d,A组、B组、C组SD大鼠TP、TP/T低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);麻醉后7d,A组、B组SD大鼠TP、TP/T与对照组比较,差异无统计学意义(P>0.05);麻醉后7d,C组TP、TP/T与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.05);麻醉后7d,A组、B组、C组SD大鼠TP、TP/T高于麻醉后1d,差异有统计学意义(P<0.05)。结论七氟醚会随着浓度与时间改变对老龄SD大鼠早期的空间学习和记忆能力产生影响,但随着时间的推移,其对老龄SD大鼠的空间学习和记忆能力影响逐渐减弱。

• 单位
  徐州医科大学