摘要

心理健康是大学生成长的重要基石。目前,我国高校普遍开设心理健康课程,但教学形式单一。以武汉商学院为例,为改变心理健康课程的教学现状,将团体心理辅导运用到大学生心理健康教育课程中,以激发学生学习兴趣,促进学生正确认识自我,提升心理健康水平。

  • 单位
    武汉商学院