摘要

发展学生的核心素养是落实立德树人的重要举措,这一观点已经渗透在各学科的课程教学之中,基于核心素养的课程建设必然会出现学科融合。介绍生物学科与其他学科融合教学的实例,提高生物学教学的实效性。