目前,许多高校开展了图书馆阅读推广活动,并组织读书爱好者参与相关活动,目的是让更多的人能够感受到读书带来的乐趣。但是,许多学校在开展阅读推广活动的过程中存在一定的误区,导致阅读推广活动的效果不够理想。本文论述在学校图书馆阅读推广过程中引入项目化管理模式,以期通过这种模式提升阅读推广效果。
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