现代化的高校人才培养当中,工艺美术设计教学是比较重要的内容,而且能够产生的影响力也是比较大的。从客观的角度分析,高校工艺美术设计教学与民族工艺的融合,是当前比较认可的教学模式,但是在具体实践中还是存在很大的困难,所以在具体的融合措施上,按照科学、合理的模式来不断完善,帮助学生在知识掌握、能力提升的过程中弥补传统教育的缺失和疏漏。针对高校工艺美术设计教学与民族工艺的融合发展进行讨论,并提出合理化建议。
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