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摘要
本文采用文献资料、实地考察、问卷调查、数理统计、比较分析法等研究方法,以校园足球开展现状为研究对象,对海南省部分中小学校进行随机抽样调查与分析。结果表明:从年龄结构来看,老中青梯队结构较合理,以中青年为主要力量;学历方面以本科为主;从工作年限方面来看,和年龄结构呈正相关,教练工作年限大多集中在6-10年。足球专业毕业的教练偏少;高职称教练偏少,初级及无职称教练占到53.3%;教练级别以D级和足球指导员为主;培训进修次数偏少。足球传统项目学校在比赛、训练、经费和硬件设施方面等优于重点学校,重点学校优于普通学校。市、县、乡镇在足球场地材质、场地大小、器材数量、经费使用和专业教练5个方面对比存在明显的差异,城市优于县,县优于乡镇。研究目的在于发现其中存在的问题,然后分析问题的症结,最后提供相对应的建议和策略,为今后校园足球在海南省的大力开展提供有价值的参考。
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