高校教务员队伍是高校连接行政管理、教师以及学生的桥梁和纽带,其不仅工作量较大、待遇较低、队伍稳定性较差,在专业化建设的过程中还存着工作积极性不高、队伍结构不合理、职业发展空间小等问题和瓶颈。因此,加强教务员队伍专业化建设,就要更加注重加强教务员的思想政治建设、科研能力建设以及专业素质建设,建立和完善激励机制,适应高校改革发展的需要,使教务管理工作更上一个层次。