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摘要
<正>为切实加强安徽省自主创新能力建设,培养和造就创新型人才,增强全省科研骨干在创新意识、创新思维、创新能力等方面的综合素质,发挥创新型人才在社会发展中的重要作用,2012年组织开展了安徽省创新方法培训班。培训班旨在为安徽省企业、科研院所培养创新工程师,使其熟练掌握技术创新方法(TRIZ理论)的科学思维、创新方法和发明工具,形成创新型思维模式,掌握创新技
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<正>为切实加强安徽省自主创新能力建设,培养和造就创新型人才,增强全省科研骨干在创新意识、创新思维、创新能力等方面的综合素质,发挥创新型人才在社会发展中的重要作用,2012年组织开展了安徽省创新方法培训班。培训班旨在为安徽省企业、科研院所培养创新工程师,使其熟练掌握技术创新方法(TRIZ理论)的科学思维、创新方法和发明工具,形成创新型思维模式,掌握创新技
