摘要

适应终身发展与和会发展的必备品格与相应能力是学生需要发展的核心素养,且核心素质的培养又与当前学科的教育联系密切。本文就当前体育教学情况与体育教学核心素养的若干个方向入手,分析并阐述培养体育核心素养的方法,以学生为教学主体,设计了适合培养小学生体育核心素质的教学方法,希望能够总结出一套较为成功的教学体系。