核心素养下的高中历史教学理念的转变

作者：张凤义

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2019, (22): 130.

• 高中历史
• 核心素养
• 教学理念

核心素养背景下,在各个学科开展的世纪教学活动里面,如何转变教学理念,实现学科的素养培养有着极为重要的意义。本论文将结合新课程搞个的教育理念,在当前的时代发展背景下,针对性的提出合理可行的解决途径及方法,期望能够对当前历史学科的教学提供有价值的参考借鉴。