为了在职高体育教学中"开展适度评价、推动终身体育",本文首先分析了现阶段职高体育教学评价存在的不足,进一步探讨了基于体育教学评价培养职高学生终身体育行为习惯的主要目标,最后详细分析了基于体育教学评价培养职高学生终身体育行为习惯的具体措施。希望通过研究不断完善职高体育教学评价机制,进而促进职高学生终身体育行为习惯的培养。
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