摘要

对分课堂教学模式在初中篮球课堂中的运用符合新课程改革的发展需要,利于促进课堂教学质量的提升。在初中篮球课堂中运用对分课堂教学模式进行教学,需科学利用课堂前半段时间用于知识讲授,科学利用课堂后半段时间用于讨论学习,有效的课堂总结与教学评价。