探索以学习者为中心的远程学习平台——基于moodle开展网络课程建设的思考

作者：王寒冰

来源：广州广播电视大学学报, 2010, (01): 47-50+109.

• 自主学习
• Moodle
• 网路课程 independent study
• Moodle
• network curriculum

本文从新时代网络课程的特点出发,分析目前网络课程建设存在的不足,结合使用Moodle开展网络课程建设的实践,思考新时代网络精品课程的发展方向与学习者角色的转变,探索网络化自主学习之路。

• 单位
  广州市广播电视大学