错题资源在初中数学教学中的有效应用策略

作者：唐福

来源：课程教育研究, 2019, (41): 143.

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对于初中生而言,在数学学习过程中做错题是很正常的现象,避免做错题很重要,但是如何利用错题更重要。所以,教师在数学教学中应当重视错题资源,并引导学生有效利用错题资源,让错题成为学生学习能力提升的垫脚石。这样一来,对学生数学素养的培养也具有重要意义。