摘要

参与教学法是在课堂教学活动中,让学生自主学习,表达自己的看法和见解,学生相互之间进行沟通和交流,从而完成课堂教学任务的一种教学方式。参与教学法能够构建和谐的师生关系,体现学生的课堂主体地位,符合新课程改革的要求和标准。初中生物是一门自然学科,教师应当科学利用参与教学法,提高课堂教学质量。