新《纲要》指出:环境作为一项重要的教育资源,它是幼儿每天所接触的,幼儿的身心发展,社会化发展以及个性发展,无一不受到它的影响。在这其中主题墙是幼儿与环境之间的重要沟通桥梁,也是幼儿教育的有效手段。陶行知先生也曾说过:要解放儿童空间,让他自由发展。顺应着陶行知的理论,我们让幼儿与主题墙有效融合,赋予主题墙新的活力。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
