摘要

在语文教学中,文本阅读兴趣的培养可以有效提升学生的阅读效率,激发学生的创新意识。教师要以学生为主体,适当延伸文本内容,开阔学生的视野,灵活运用情境教学法深化学生对文本阅读的理解,借助多媒体教学工具激发学生兴趣,引导学生运用有效的阅读方法提升语文学习效率。