基于2022年化学高考创新性考查的复习策略研究

作者：于永卿; 刘宁宁

来源：教学考试, 2022, (50): 4-7.

<正>纵观2022年的高考试题,考题形式虽有变化,但也只是表观情境的变化。比如在全国乙卷的选择题中,把2021年的离子方程式正误判定换成了2022年的具体物质判定,其实质考查的还是离子间的反应。换句话说就是高考试题在总体上还是严格的贯彻了当下教育方针,落实了“一核、四层、四翼”的任务,加强了对知识关键技能的考核。另外,在试题的开放性和灵活性大大增强的情况下,单纯的记忆和刷题方式已成为过去式,教师在今后的教学与学习中必须与考试加强衔接,促进素质教育发展。