摘要
目的调查临床实习压力对D型人格医学生心理健康产生的影响,为开展实习期医学生有针对性的心理健康教育提供帮助。方法采用D型人格量表(Type D Scale-14,DS14)对某医学院校处于临床实习期的476医学生的人格类型进行检测,进一步结合Beck-Srivastava压力量表(Beck-Srivastava Stress Inventory,BSSI)及90项症状清单(Symptom Check List 90,SCL-90)结果,综合探讨临床实习压力对D型人格医学生心理健康的影响。结果 (1)在476名参与调查医学生中,共检出D型人格医学生145人,其中男生63人,女生82人,D型人格医学生的检出率为30.46%。D型人格男生在DS14的NA及SI 2个维度得分低于D型人格女生,但得分差异无统计学意义(t=-0.5864,-0.2402,P>0.05);非D型人格男生在DS14的NA维度得分高于非D型人格女生,在SI维度得分低于非D型人格女生,但得分差异均无统计学意义(t=1.6110,-0.8945,P>0.05)。(2)在压力方面,D型人格医学生与非D型人格医学生BSSI总分均高于72分,均达到了压力较高的诊断标准,且差异有统计学意义(t=9.1076,P<0.05)。D型人格医学生在BSSI的学习压力、人际关系及临床实践3个因子得分均高于3分,非D型人格医学生在BSSI的学习压力、经济压力、人际关系及临床实践4个因子得分均高于3分,均达到了压力较高的诊断标准。D型人格医学生在BSSI的学习压力、人际关系及临床实践3个因子得分均高于非D型人格医学生,且在临床实践1个因子得分差异有统计学意义(t=0.0298,P<0.05);D型人格医学生在BSSI的经济压力1个因子得分低于非D型人格医学生,且得分差异由统计学意义(t=-2.1661,P<0.05)。(3)在心理健康方面,D型人格医学生在SCL-90的强迫、人际关系、抑郁、焦虑、恐怖及精神病性6个因子得分均高于非D型人格医学生,且在人际关系、抑郁、焦虑及恐怖4个因子得分差异有统计学意义(t=2.8026,2.4681,3.5364,2.5155,P<0.05);D型人格医学生在SCL-90的躯体化、敌对性及偏执3个因子得分低于非D型人格医学生,但得分差异均无统计学意义(t=-1.6568,-1.4248,-1.3721,P>0.05)。结论临床实习期间医学生总体面临较大压力,D型人格医学生自感压力要大于非D型人格医学生,且压力对D型人格医学生心理健康的影响要大于对非D型人格医学生的影响。
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单位济宁医学院