初中地理实践活动中如何培养学生核心素养

作者：王晓红

来源：文理导航(上旬), 2020, (03): 66-67.

• 核心素养
• 实践活动
• 启发性问题
• 实践成果

地理实践活动的开展从设计活动项目,启发性问题为引导,网络为载体模拟实践活动等方式完成,最终总结实践成果落实地理核心素养。让学生在实践中学会地理,会学地理,从中培养了学生实践力、思维能力、人地协调观等地理核心素养。