摘要

班级文化建设是加强学校建设的出发点,也是促进学生综合能力培养与道德素质发展的重要途径。随着新课改的不断推进,班级作为学生学习与活动的场所,营造积极向上的班级文化氛围已经成为教师的重点工作内容。基于此,本文将贯彻校本办学理念,对班级文化的有效建设展开以下研究。