三年抗疫期间，全体护理人员始终战斗在临床一线，闻召而动，逆向而行，向全世界展现了中国护理人的抗疫精神。高职护理专业为培养新时代高素质技术技能型好护士，应在抗疫前线中汲取思政元素，做到专业教育与思政教育双向同行。以护理专业核心课程《基本护理技术》中的重要项目《隔离技术》为例，旨在引导护理专业课程教学融入伟大的抗疫精神，培养后疫情时期德技双修的高素质技术技能型护理人才。
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