语文知识是学生掌握的基础知识内容,传统的课堂教学模式,普遍采用一言堂的方式进行教学,教师作为课堂教学的主体无法及时掌握学生的学习动态,严重影响初中语文的教学质量。故此,教师应当根据学生的学习能力,采用生活化教学模式,通过拉近学生与教学内容的距离,可以使学生主动学习语文知识,加深学生对语文教学内容的掌握,提高初中语文的教学效果。就初中语文生活化的重要性及措施进行了论述。
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