基于Moodle平台的翻转课堂教学模式研究——以《PHP程序设计》课程为例

作者：高曼如

来源：中国新通信, 2017, (21): 133.

• 翻转课堂
• PHP程序设计
• Moodle

在调研我校《PHP程序设计》课程教学现状的情况下,基于社会建构主义理论,利用我校Moodle教学平台的信息化功能,研究设计了一种翻转课堂教学模式下的《PHP程序设计》课程教学模式。经过1个学期,2个班级的试验教学的结果调查,显示该教学模式提升了学生的学习兴趣和效率。

• 单位
  温州商学院