摘要
<正>色彩是情感表达工具,在动漫设计教学中,培养学生的创新能力,提升专业技能,增强创新意识,是发散创造性思维创作灵魂动漫的重要保障。结合色彩变化协调角色造型、动漫场景的设计,可以提高学生文化内涵和多元化创作设计思维,有效促进学生动漫设计的专业创新能力和独特性。然而,我国动漫设计行业起步较晚,在课程教学设置和人才培养等方面还存在一定问题,如何运用动漫设计教学培养学生创新能力,就成了当前教学改革亟待解决的问题。由清华大学出版社出版的《动漫设计基础——色彩》,以色彩理念、内涵及设计题材、技法为理论实践结合的框架展开研究,为新时期我国动漫教学提供可参考与借鉴的理论与实践价值。
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单位长江职业学院