本文基于成果导向(简称OBE)理念对项目施工组织设计与管理课堂教学进行了研究。分析了OBE教学理念在项目施工组织设计与管理课程教学中应用背景,针对专业沟通和团队合作能力,创新能力的培养,提出了教学环节设置具体内容和措施。