针对电气控制技术课程实践性强的特点,提出了一种新的教学观点,即将项目驱动法运用到电气课程教学中。通过对传统教育方法和项目驱动教学的比较,分析传统教学的弊端,提出项目驱动法在电气控制技术课程教学中的应用。
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