免疫学检验实践教学改革初探

作者:胡荣; 黄金香
来源:广东职业技术教育与研究, 2019, (01): 170-172.
DOI:10.19494/j.cnki.issn1674-859x.2019.01.060

摘要

笔者通过分析传统免疫学实验教学和考核的现状和弊端,对免疫学检验实验课教学内容、教学模式和考核评估等进行了一些改革尝试和探索,以调动学生学习的主动性和积极性、提高免疫学实验课的教学效果和质量。

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