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摘要
慕课诞生至今历经14年的发展，世界各国都在慕课建设中贡献智慧。基于文献计量学方法，采用CiteSpace对科学网核心数据合集中的社会科学引文索引文献进行可视化分析，探索世界慕课研究领域的现状、热点和趋势。结果表明，美国、中国和西班牙为世界慕课研究的核心地区；美国麻省理工学院是发文量最多的机构；慕课学习者学业表现的影响因素和评估是慕课研究的热点；慕课学习策略、基于机器学习的慕课学习分析和慕课学习持续性是未来研究的趋势。分析结果对中国慕课发展的启示包括以慕课发展推进教育公平、实现慕课学习的个性化支持、注重慕课质量及其评估、构建基于慕课的共同体。
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