高中英语词汇教学与跨文化意识的培养

作者：张国福

来源：家长, 2019, (30): 49.

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高中英语相比初中英语,语法难度增大,词汇量增多,语境更加复杂。普通学校的英语教学都更注重课本知识,对学生的实际应用以及对英语背后的文化教学不是特别重视。本文从最简单的词汇入手,探讨英语教学中对学生跨文化意识的培养。