人地协调观是地理学科育人价值最为显著的体现,在地理核心素养体系中居于核心地位,是对综合思维、区域认知和地理实践力等素养的提炼和升华,并为三者提供上位的方法论依据。在高考试题案例分析中,应该遵循人地协调观,明确自然发展演化规律,以尊重自然、人与自然和谐共生为检验标准,因地制宜地采取合理措施,实现区域可持续发展。
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