摘要

该研究旨在明确"互联网+"的内涵及作用的基础上,指出"互联网+"背景下将先进的信息技术手段与纳税实务课程教学深度融合的意义。通过分析目前高职院校纳税实务课程中的问题及原因,据此提出"互联网+"背景下纳税实务课程行之有效的教学模式及方法,为纳税实务课程教学改革提供有价值的参考。

  • 单位
    南充职业技术学院